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@家长 孩子上课坐不住 或许是得了多动症

   日期:2019-11-20 10:09:49     来源:福明资讯    浏览:2771    评论:0    

“我们学校有一个叫肖磊(化名)的孩子。他只有6岁,脾气不好。他不能坐在教室里。他喜欢打他的同学,甚至在生气的时候举起桌子。老师绞尽脑汁后对他无能为力。”28日,重庆医科大学附属儿童医院在重庆医学会、中华医学会儿科分会发展行为组、重庆医学会儿科分会、重庆医科大学附属儿童医院主办的adhd(注意缺陷多动障碍)规范化门诊建设和规范化管理学术交流培训课程上表示,重庆市沙坪坝区一所知名中外合作小学校长杨梅。

你认为这只是宠坏了熊海子

“我们从肖磊的父母那里知道,他的父亲在外面做生意,他的母亲在家里对他宠爱有加。父母也无能为力,说他们被宠坏了,不能在家管教他。”杨梅说,在学校,这样的孩子不是一个例子。一堂课持续45分钟,但是孩子诚实地坐着的时间不到15分钟。大多数时候,他不是一直在寻找可以交谈的人,就是玩各种各样的小把戏。有时他在教室里走来走去,严重影响了其他孩子的学习。

然而,多年的一线教育经验让杨梅知道,这个孩子可能不仅仅是“淘气”。在杨梅的建议下,父母把孩子送到了医院。最终诊断为多动症,病情严重,需要药物干预。经过一年多的多方治疗,肖磊改变了他的“坏习惯”,甚至有一天给杨梅带了一碗汤,这极大地感动了她。

“在生活中,很多人都见过“熊海子”。他们一刻也不能停下来,表现出易怒等负面情绪,但也许他们只是生病了。”据统计,多动症在中国的患病率为5%-7%,估计有2300万儿童患有这种疾病,但治疗率不到10%。许多父母或非专科医生对疾病的早期了解不够,没有及时干预或产生深远影响。

学年开始前后,寻求医疗的儿童人数显著增加。

陈力介绍说,相关门诊的这类儿童人数在开学前后显著增加。不同的年龄阶段有不同的表现,症状表现存在个体差异。孩子们的症状包括上课注意力不集中、许多小手势、作业粗心、成绩落后或难以与他人交流。一些孩子表现出自卑、焦虑、缺乏社会和谐和朋友少的症状。

陈力告诉上游新闻记者重庆晨报,应该注意多动症儿童不是普通的“熊海子”。不同于普通的“熊海子”淘气的场合,多动症儿童的亢奋和冲动不能划分为场合,甚至在课堂上或其他他应该坐着不动的场合。“因此,我们不能用普通的教育方法来治疗多动症儿童。我们应该与医生合作,正确引导他们。”陈丽说。

父母应该理解常识,积极合作

对于“淘气”的孩子,许多家长的认知仍然肤浅,认为多动症会随着年龄的增长而自然改善,没有必要去医院,更不用说吃药了。甚至有些家长认为,如果老师、其他孩子和家长知道他们的孩子患有多动症,他们可能会被“有色眼镜”治疗。然而,陈莉说,如果不及时干预,它将对儿童产生深远的影响。

“注意力缺陷多动症会导致孩子无法集中精力学习,他们的成绩在下游。结果,许多孩子变得自卑和内向。随着年龄的增长,一些轻度多动症确实可以不用药物治愈,但是在患病的岁月里,孩子和同龄人之间的差距越来越大,他们再也赶不上了。因此,有些孩子被大学开除了,留下了极大的遗憾。”陈莉说,父母应该正视孩子的异常,积极寻求帮助,不要过于担心。

中国医学会儿科学分会发展行为组组长、重症监护室附属儿童医院儿童护理专家李于婷教授表示,70%的多动症药物有效,通过规范的行为管理,儿童可以融入正常的学习和生活。

杨梅还说,如果孩子有这种病,最好告诉学校,“学校肯定会平等对待孩子。父母不必担心。如实告诉学校将使学校找到一种更正确的方式来对待孩子。”

上游新闻,重庆晨报记者宋健

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